第二章 国土资源分类与组分
第九节 人力资源
在广义的国土资源念中应包括了自然资源与社会资源两方面,众所周知,在其社会资源中最重要的是人力资源。虽然在过去的国土资源中多只有自然资源一个方面,现在我们认识到,一方面一个国家不可能在其所需的国土资源类型都样样齐全;另方面当前世界上发达国家与发展中国家之间的国力差异也不在于某些自然资源方面,其真正差异点是在于其人力资源的质量,其中主要在智力开发的教育而影响的社会科技文化教育水平,因此,我们后来增加了人力资源一节,以其提高对国土资源学的认识层面。
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一、人力资源的特点
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二、适度人口论 查看更多内容
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三、提高人口质量是社会发展的根本需要 查看更多内容
1.人类本身在地球食物链中既不能像绿色植物和绿藻类那样能通过叶绿素来吸收太阳光的辐射能,将CO2和H2O合成为具有机潜能的有机质;也不可能和一般动物那样将自己的身体提供给更高营养级的动物食用。从以下生态能量流金字塔示意图(图1—35)即可看出,人类是位于能量金字塔的最上端(第三层),它是其食物链能量流的最大受益者,也是地球上食物链能量的绝对消费者。这也是区域土地生产潜力与其人口承载力的绝对关系。

图1—35 陆地表面生态系统能量金字塔模式示意图
在地球陆地表面形成一个完整的生态系统必须具有生产者(如植物)、消费者(如动物)和分解者(如微生物)所组成。在其消费者中间由于其物种的生物特性而分为食草动物、食肉动物和人类而组成了其生态系统的不同层阶,进而形成了一个食物链的能量金字塔,如上图所示。因在食物链网中其能量的转移率很低。大量能量消耗于该营养级生物的呼吸作用,以热量的形式释放到大气中去了,仅仅是10%的能量被其上一级营养级的动物所利用,这就是生态学中所谓的10%定律,从这也可看出人类是处于生态系统能量金字的最顶端,是其能量的绝对消费者。
2.人力资源是通过体力劳动与智力劳动两个方面来提高其他自然资源间的能量转换以供献给地球上的食物链的能量流,其中主要是通过一定的体力实践和智力研究来认识食物链中能量流转化规律,再采取一定的措施,一方面提高某些生物资源中的物种的生命活力而提高其对食物链中的能量物质供应(如农业、牧业、育种等措施);另一方面通过某些科学、工程和信息技术来发掘能量,节约能量:第三,人力资源是通过教育培养人材来提高整个社会人员的文化素质和科学素质,合理开发自然资源以发展经济,推动社会可持续发展。所以其中智力因素开发是推动人力资源的主体。

图1—35 陆地表面生态系统能量金字塔模式示意图
在地球陆地表面形成一个完整的生态系统必须具有生产者(如植物)、消费者(如动物)和分解者(如微生物)所组成。在其消费者中间由于其物种的生物特性而分为食草动物、食肉动物和人类而组成了其生态系统的不同层阶,进而形成了一个食物链的能量金字塔,如上图所示。因在食物链网中其能量的转移率很低。大量能量消耗于该营养级生物的呼吸作用,以热量的形式释放到大气中去了,仅仅是10%的能量被其上一级营养级的动物所利用,这就是生态学中所谓的10%定律,从这也可看出人类是处于生态系统能量金字的最顶端,是其能量的绝对消费者。
2.人力资源是通过体力劳动与智力劳动两个方面来提高其他自然资源间的能量转换以供献给地球上的食物链的能量流,其中主要是通过一定的体力实践和智力研究来认识食物链中能量流转化规律,再采取一定的措施,一方面提高某些生物资源中的物种的生命活力而提高其对食物链中的能量物质供应(如农业、牧业、育种等措施);另一方面通过某些科学、工程和信息技术来发掘能量,节约能量:第三,人力资源是通过教育培养人材来提高整个社会人员的文化素质和科学素质,合理开发自然资源以发展经济,推动社会可持续发展。所以其中智力因素开发是推动人力资源的主体。